Россолимо Григорий Иванович - русский невропатолог, психиатр и психолог.

Из семьи педагога, выходца из Греции. Окончил классическую гимназию в Одессе и медицинский факультет Московского университета (1884; сокурсник и друг А.П. Чехова). С 1884 - ординатор, в 1887 защитил докторскую диссертацию на тему: "Экспериментальное исследование по вопросу о путах, проводящих чувствительность и движение в спинном мозгу". В 1890-1911 - директор нервной клиники в Новоекатерининской больнице, приват-доцент кафедры нервных болезней Московского университета (1889-1911). В 1911 на собственные средства основал Институт детской невропатологии и психологии, который в 1917 передал Московскому университету, где с 1917 был заведующим кафедрой и директором клиники нервных болезней. Для детей младшего школьного возраста с целью ориентировки в их умственном развитии Россолимо разработал серию заданий под названием "Краткий метод Россолимо". Для детей дошкольного возраста была создана особая система заданий "Метод элементарных представлений профессора Россолимо". Он подчеркивал важность психологического образования педагогов и врачей. Внес большой вклад в создание Московского общества экспериментальной психологии, общества невропатологов и психиатров при 1 МГУ и ряда других. Являлся членом Римской медицинской академии наук, Парижского общества психиатров, Филадельфийского общества невропатологов, членом Президиума Международного бюро по психотехнике. Инициатор издания журналов "Психология и дети", "Журнала невропатологии и психиатрии им. С.М. Корсакова" (ответственный редактор последнего). Россолимо работал в системе Наркомпроса, Наркомздрава, Наркомтранспорта, в Реввоенсовете.

Литературное наследие Г.И. Россолимо - более 100 научных работ на разные темы возрастной и экспериментальной психологии, патопсихологии, психоневрологии, физиологии, дефектологии и др.

Основные труды: Страх и воспитание // Вопросы невропсихической медицины. – 1887; Экспериментальный метод при изучении нервных и душевных болезней. - М., 1893; К вопросу о душевных катастрофах в юношеском возрасте //Педагогическое общество. - М., 1903; План исследования детской души. - М., 1906; Экспериментально-психологическое исследование больных и учащихся // Общество невропатологов и психиатров. - М., 1909; План исследования детской души в здоровом и болезненном состоянии. - М., 1909; Методика психологических профилей //Современая психиатрия – 1910; Общая характеристика Психологических профилей. - М., 1910; Краткий метод исследования умственной отсталости. - М., 1914; Психологические профили дефективных детей. - М., 1914; Психологические профили. Количественное исследование психических процессов в нормальных и патологических состояниях. Методика. - М., 1917; Данные психопатологии в вопросе о совместном воспитании. - М., 1919; План исследования детской души. - М., 1922; Неврология и психотехника // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова - 1926, № 4-5.

Лит.: Сборник в честь Г.И. Россолимо. - М.,1925; Брусиловский Л.Я. Ученый общественник // Журнал невропатологии и психиатрии. - 1929, № 3-4; Памяти профессора Г.И. Россолимо // Педагогия. - 1928. Серия Б., кн.П.